电子与信息工程学院圆满完成2022版课程大纲论证答辩工作——聚焦电脑网络工程方向

为深入贯彻落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，进一步深化教育教学改革，提升人才培养质量，电子与信息工程学院于近日组织开展了2022版课程大纲论证答辩工作。本次工作重点围绕电脑网络工程方向展开，学院邀请了校内外专家、行业企业代表共同参与评审，确保课程大纲的科学性、前瞻性和实用性。

论证答辩会上，电脑网络工程方向负责人首先汇报了课程大纲的修订背景、指导思想及总体框架。新版大纲紧密对接网络工程领域的新技术、新业态，如云计算、软件定义网络、网络安全等，强化了实践教学和项目驱动，旨在培养具有扎实理论基础和突出工程能力的高素质应用型人才。

各课程组负责人分别就《计算机网络》《网络安全技术》《网络协议分析》《网络程序设计》等核心课程的大纲进行了详细阐述，重点说明了课程目标、教学内容、教学方法及考核方式。专家组在听取汇报后，针对课程间的衔接、理论课时与实践课时的比例、前沿技术的融入、课程思政元素的挖掘等方面提出了具体修改建议，并与汇报人进行了深入交流和质询。

经过充分论证，专家组一致认为，电脑网络工程方向的2022版课程大纲整体设计合理，符合工程教育专业认证理念，能够支撑毕业要求的达成。专家组建议进一步优化课程体系，加强跨学科交叉，注重学生解决复杂工程问题能力的培养。

学院教学副院长在讲话中强调，课程大纲是教学的纲领性文件，各课程组要认真吸收专家意见，持续完善大纲内容，并在后续教学过程中严格落实，切实提升课堂教学质量和人才培养水平。

本次论证答辩工作的顺利开展，为电子与信息工程学院2022版课程大纲的最终定稿和实施奠定了坚实基础，也展现了学院在电脑网络工程专业建设上的持续探索与创新。